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Gifted Program / Programa de Dotados » Definition of Gifted / Definición de Dotado
Definition of Gifted from the NAGC
Island Largo Cream River Vestido es Zalando K15u3TlcFJ"Students who give evidence of high achievement capabilities in areas such as intellectual, creative, artistic, or leadership capacity, and who need services and activities not ordinarily provided by the school in order to fully develop those capabilities."

Definición a los Talentosos del NAGC
"Los estudiantes que dan evidencia de capacidades de alto rendimiento en las áreas de intelectual, creativo, artístico, o la capacidad de liderazgo, y que necesitan servicios y actividades que normalmente no son provistos escolarmente con el fin de desarrollar plenamente esas capacidades."

(National Association for Gifted Children) website:

We believe that every student has gifts with the right to optimal development. Each person is unique from all others, and we must not only acknowledge this, but also base our programs upon methods of developing and utilizing that uniqueness. We are committed to an educational program that recognizes the special value and needs of the individual student. Providing programs and materials for Academically Inquisitive Minds (A.I.M.) students who demonstrate the potential for superior talents in academics, creativity and leadership is an integral part of this commitment.

"Differentiated instruction recognizes and acts upon the reality that children learn differently. It is not a question of good or bad classrooms; it is not a question of which teachers are working harder. It is doing what is instructionally the right thing to do--beginning where students are and trying to take them as far as they can go in their learning." Bertie Kingore, Ph.D

We believe that academically talented students need a qualitatively differentiated program that takes into consideration individual learning styles and special abilities. The program should help develop self-esteem, and skills in independent study, research, creative thinking and critical thinking.
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(Asociación Nacional para Niños Talentosos) página de web:

Creemos que cada estudiante tiene dones con el derecho al desarrollo óptimo. Cada persona es particular a todos los demás, y no sólo debemos reconocer esto, pero también fundar nuestros programas según los métodos al desarrollo y utilizando esa particularidad. Estamos comprometidos a un programa educativo que reconoce el valor especial y las necesidades individuales del estudiante. Ofreciendo programas y materiales a los estudiantes de Mentes Académicamente Inquisitivas (A.I.M.) que demuestran el potencial de talentos superiores en el mundo académico, creatividad y el liderazgo es una parte integral de este compromiso.

"La enseñanza diferenciada reconoce y actúa sobre la realidad que los niños aprenden de una manera diferente. La pregunta no es de buenos o malos salones; tampoco se trata de cuales profesores están trabajando más duro. Es hacer lo correcto educativamente--comenzando donde se encuentran los estudiantes y tratar de llevarlos a lo máximo del camino de su aprendizaje." Bertie Kingore, Ph.D

Creemos que los estudiantes académicamente talentosos necesitan un programa cualitativamente diferenciado que tome en cuenta los estilos individuales de aprendizaje y habilidades especiales. El programa debe de ayudar contribuir al desarrollo de la autoestima y las habilidades del estudio independiente, estudios, pensamiento creativo y pensamiento crítico.15 Bonitos Gorditas Vestidos Para Años De T1FKclJ
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